ABA孤独症课程项目应基于孤独症儿童的需求和目标进行选择。

首先，要考虑孩子的年龄、能力、兴趣和需求，以及他们的学习风格和节奏。

其次，要选择有专业资质和经验的教师，能够提供个性化的教学计划和评估，以帮助孩子取得最大的进步。

最后，要确保课程项目提供充分的社会互动和游戏机会，以帮助孩子发展社交技能和沟通技巧。